A Brec’h, 215 collégiens imaginent des bateaux de collecte de déchets plastiques

Vendredi 31 mars, les équipes de The SeaCleaners ont découvert les projets de bateaux développés par les élèves de 6ème du Collège Saint-Gildas à Brec’h dans le Morbihan. Cette journée fut l’occasion de les sensibiliser aux enjeux de la pollution plastique océanique et de leur présenter le MANTA et les MOBULA, les bateaux collecteurs de The SeaCleaners.

Depuis six ans au collège de Brec’h, Messieurs Dano et Collet, professeurs de technologie, accompagnent leurs élèves de 6ème autour d’un projet innovant pour l’environnement : imaginer un bateau de nettoyage des déchets marins, choisir ses sources d’énergie et réfléchir à ses moyens de collecte. Ils le conçoivent en groupe, le dessinent et le présentent ensuite à leurs camarades et aux équipes de The SeaCleaners lors d’une journée dédiée.  

Durant cette journée, chaque année, les équipes de The SeaCleaners présentent à leur tour aux élèves, le MANTA, le bateau-usine qui, dès 2025, aura pour mission de collecter, traiter et valoriser les macrodéchets plastiques en grande quantité, dans des zones de fortes concentrations comme les embouchures des grands fleuves, les estuaires et le long des côtes.  

Cette année, elles ont également introduit pour la 1ère fois le MOBULA 8 inauguré à Bali en Indonésie quelques semaines plus tôt. Le MOBULA a été conçu pour intervenir dans des eaux moins agitées comme les fleuves à faible courant, les rivières, les mangroves ou les zones lacustres, qui sont des sources d’acheminement majeures des déchets vers l’Océan.

Cet échange d’expériences concrétise le travail des collégiens, et leur montre que face à la pollution plastique, des solutions existent : la diminution de notre consommation de plastique à usage unique notamment, la mise en place d’écogestes au quotidien ou le ramassage de déchets à terre comme en mer.  

« L’idée de ce projet était intéressante parce que cela permet de faire travailler nos élèves en groupe et surtout de les faire travailler sur un sujet qui les touche vu qu’ils sont de plus en plus sensibilisés à la pollution plastique. De plus, ce projet leur permet d’avoir un regard critique sur les problématiques actuelles du monde », a expliqué M. DANO, professeur à l’initiative d’un projet qui suscite chaque année l’enthousiasme des élèves et stimule leur créativité. 

“Ce projet permet de montrer concrètement aux jeunes que, contre la pollution plastique, nous ne sommes pas impuissants. Les moyens d’agir existent. C’est le meilleur moyen de lutter contre l’éco-anxiété de ces jeunes, qui nait le plus souvent d’un sentiment d’impuissance”

Julie Lasserre Chargée de Sensibilisation & Education France chez The SeaCleaners

« L’eati éco», ou « Le new océan » : l’imagination des jeunes contre la pollution 

Parmi les projets présentés, tous sont documentés, intelligemment pensés, clairement présentés et font preuve d’originalité. Un groupe a imaginé un système de grue afin de récupérer les déchets marins. Un autre a conçu un bateau sous forme de raie Manta (ressemblance bluffante avec notre futur MANTA), équipé d’un robot télécommandé pour aller dans les profondeurs des océans !  

Pour la conception du bateau, les matériaux sont choisis suivant leur coût, leur légèreté et leur impact environnemental. Les systèmes de collecte sont imaginés pour ne pas affecter les animaux marins.  

« Pour les petits déchets on a prévu un aspirateur, pour les plus gros déchets, des filets à grandes mailles pour laisser passer les poissons. » explique un groupe durant la présentation de son projet 

L’implication des élèves dans ce projet montre que des initiatives concrètes, optimistes et porteuses de solutions face aux enjeux environnementaux actuels sont pédagogiquement intéressantes et qui sait… peut-être à l’origine de vocations professionnelles 

Vous êtes professeur de technologie ?

Téléchargez gratuitement la fiche activité : « Imaginer un bateau de collecte » pour mener cette séance pédagogique avec vos élèves.

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